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IVE Foundation Mathematics I (ITE3705) Unit: GCNU302A — Solve Problems of Variations (變數問題) Supplementary Tutorial Exercise / 補充課堂練習 Questions / 題目 If yy varies directly as xx, and when x=8x=8,…
IVE Foundation Mathematics I (ITE3705) Unit: GCNU302A — Solve Problems of Variations (變數問題) Hello class! Welcome to our tutorial session on Variations. 各位IVE同學好！歡迎來到我們「變數問題」的學習環節。 Today, we will go through the four…
Module: Foundation Mathematics I (ITE3705 / GCNU310A) 單元：基礎數學一（ITE3705 / GCNU310A） Tutorial Worksheet: Statistical Surveys & Sampling Techniques 課堂導修工作紙：統計調查與抽樣技術 Section 1: Data Sources (Primary vs. Secondary Data) 第 1 節：數據來源（一手數據對比二手數據） Question…
Section 1 & 2: Data Sources (Primary vs. Secondary Data) 第 1 及 2 節：數據來源（一手數據對比二手數據） Primary Data: First-hand data gathered directly for a specific investigation. 一手數據（Primary Data）： 為特定統計調查目的而親自直接收集的原始數據。 Secondary Data: Pre-existing data collected…
提示詞 一: 學習診斷報告 學習診斷報告 你現在是一位資深的 [填入學科] 老師，非常擅長從學生的作答細節與錯題中診斷學習盲點。我剛剛上傳了學生在做這份作業/測驗時的實際作答情況（包含批改打叉的錯題） 。 請詳細閱讀圖片中的題目、文本內容與學生的實際作答，並為這位學生生成一份專業的**【學習診斷報告】。 報告必須包含以下三部分： 強項分析： 學生已經掌握了哪些概念？ 弱點偵測（重點）： 找出他『為什麼錯』？是概念定義混淆、邏輯推導錯誤，題目語境理解有偏差還是粗心大意？ 補救路徑： 接下來我們需要重點複習的關鍵內容？ 列出關鍵字、核心定義或記憶法，給出 1-2 個具體的複習或檢查建議，幫助學生下次遇到同類題型時能避免再犯 。 提示詞二: 引導式學習 – Guided Learning (把Gemini的模式轉為引導式學習-guided learning) 針對剛才分析報告中學生「表現最弱的盲點」開始進行『引導式學習（Socratic Dialogue）』** 。…
AB-900 Badge https://learn.microsoft.com/zh-tw/users/me/achievements survey AB-900 https://www.metricsthatmatter.com/url/u.aspx?8C8F0B06E237031271
Lab code: Achievement Code To view your achievement badge Go to https://docs.microsoft.com/en-us/users/ and choose Achievements->Modules, Courses & More MTM https://www.metricsthatmatter.com/url/u.aspx Lab https://alh.learnondemand.net/Class/758762 Materials https://learn.microsoft.com/training/courses/pl-300t00 Lab guide https://microsoftlearning.github.io/PL-300-Microsoft-Power-BI-Data-Analyst Free Practice exam…
Task 1 https://learn.microsoft.com/en-us/training/modules/enhance-prompting-copilot-it/3-use-chat-define-project-framework Task 2 https://learn.microsoft.com/en-us/training/modules/enhance-prompting-copilot-it/4-use-whiteboard-identify-risks MS-4004 https://www.metricsthatmatter.com/url/u.aspx?87BFBFF9C237031255 Achievement Badge Code: Link: https://learn.microsoft.com/zh-tw/users/me/achievements?WT.mc_id=ilt_partner_webpage_wwl&ocid=5217210&redeem=XV47L6 AB-900 Badge https://learn.microsoft.com/zh-tw/users/me/achievements?WT.mc_id=ilt_partner_webpage_wwl&ocid=5217210&redeem=PRNL8M survey https://learn.microsoft.com/training/courses/ab-900t00?WT.mc_id=ilt_partner_webpage_wwl&ocid=5217210#study-guide
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